中班好玩的报纸教案
本文已影响1.51W人
本文已影响1.51W人
活动目标:
1、探索报纸的多种玩法,了解废旧报纸的用途。
2、自主遵守游戏规则,享受活动的乐趣。
3、在活动中感受帮助别人带来的快乐。
活动重点:
探索报纸的多种玩法,了解废旧报纸的不同用途。
活动难点
自主遵守游戏规则,享受活动的乐趣。
活动准备:
1、若干报纸、报纸球、小棒
2、纸箱房子
3、剪报、剪纸、纸船、毽子、
活动过程:
一、认识报纸的特点,激发幼儿探索的兴趣。
1、师:小朋友们早上好!今天老师带来一份特别的礼物,想和大家一起分享,看看是什么?
幼:(报纸)
2、你在哪里见过报纸?谁喜欢读报纸?报纸上面有什么?
师小结:报纸上有天气预报、有广告、有许多重要的新闻、好人好事,能学到很多知识,所以大家都喜欢读报纸。
二、探索废旧报纸的玩法,感受报纸的乐趣。
师:今天,报纸宝宝想和我们一起玩游戏!你会用它做什么?
幼儿自由回答。
师:请小朋友举起报纸,你觉得像什么?围在腰间像什么?卷起来像什么?叠起来像什么?用剪刀剪出长条再卷起来像什么?揉一揉又会变成什么呢?
幼:幼儿根据老师提示,自由发挥想像回答。
师:报纸给小朋友带来了许多乐趣,真贴心!出示:剪报。瞧,它像什么?
幼:像一本书,能学到知识。
师:对,平时读完报纸,可以将里面感兴趣的东西剪下来贴在书本上,就变成了一本有意思的剪报,真有趣!
师:看来,报纸真是大家的好帮手!(并将这份特殊的礼物发到小朋友手中)
三、玩游戏,感受活动的乐趣。
游戏一:压路机
师:刚才我收到农场主的一封信,信中说他家的小猪跑丢了,想请小朋友们到农场来想办法,帮忙找到小猪,把他们赶回农场,但是,通往农场的路坑坑洼洼,我们来帮农场主铺铺路,让它变的更平整,好不好?我们该用什么来铺路呢?
幼:报纸。并探索用报纸铺路的方法。
师:教师引导幼儿用手中的报纸铺出一条通往农场的报纸路。
师:小朋友想想用什么办法让路面变得更紧实一点?
幼:自由回答(踩、跳、滚)
师:让小朋友自由选择,分别用走、跳、滚的方法通过报纸路,到达农场。(纸箱做的房子)
游戏二:赶小猪
师:小朋友修的路真有趣!农场主很开心!想请小朋友尽快将小猪找出来。
另外一个老师化装成农场主说:我家的小猪长得胖嘟嘟、像球一样、很调皮!要用小棒,还要用吆喝声才能把小猪引出来!谁来学学怎么吆喝?
幼儿模仿大人引小猪出来的声音(啰—啰啰,啰---啰啰)
师:引导幼儿一边吆喝一边四处寻找小猪(报纸球),赶小猪回家。(打开纸箱房的门)
幼:幼儿在老师的引导下进行赶小猪的游戏。
农场主:小朋友将小猪赶回农场,我特别开心!送给最棒的小朋友一顶报纸帽,并亲自给最先将小猪赶回家的小朋友带上报纸帽。
师:让我们一起谢谢农场主吧!帮助别人,你们快乐吗?今天小朋友做了一件有意义的事!真了不起!
四、活动延伸
师:糟糕,下雨了,小朋友们让我们一起戴着报纸帽回家吧!(小朋友打开报纸顶在头上,师幼一起离开活动场地)
教案二:好玩的报纸活动目标:
1、训练单脚跳、换脚跳等基本动作。
2、通过探索多种报纸的玩法,发展创造能力和探索能力。
3、感受到体育活动的乐趣,培养合作精神。
活动重点:
废旧报纸该怎样玩出新花样,教师该怎么引导幼儿想出各种各样的新奇玩法是整个活动的重难点。
活动准备:
1、许多报纸,用报纸做的纸球。
2、写有数字的塑料框。
3、做运动的音乐。
活动过程:
一、活动身体,为开展活动做好准备
1、把幼儿带到户外,播放音乐,教师带领孩子们一起做有趣的纸球操,让活动的气氛活跃起来。
教师:“小朋友们,今天呀老师带来了一样非常好玩的东西,看,这是什么呀,对了是纸球,现在呀请小朋友拿着一个纸球和老师一起来做一做运动吧!”
2、跟着音乐做纸球操。
二、启发观察,激发兴趣。
1、教师引导幼儿观察手中的纸球。
教师:“做完了纸球操,我们来看一看,我们手里的纸球是用什么纸做成的呢?(报纸)我们除了可以把做纸球操,你还会用纸球做什么样的游戏呢?请小朋友想一想。”
2、请几个幼儿上来介绍自己所想到的纸球游戏,并且来示范一下。介绍之后可请全体小朋友一起来玩一玩。
3、请幼儿分组把纸球放到有数字编号的塑料框里去,塑料框的编号与各小组的编号相对应,看谁放得又快又好。
教师:“小朋友说的都很好,现在呀我们要把纸球宝宝送回家,它的家呢就是前面的塑料筐,塑料筐上面是有数字编号的,代表每个小组,把纸球宝宝送回家之后,每个小朋友都在塑料筐里拿一张报纸,然后继续回到我们的红点上,把报纸放在小脚的旁边。”
三、集体游戏,增加难度
1、教师讲解游戏方法。
教师:“老师呀还要好小朋友进行一个比赛,我们呢要把报纸打开,然后站在报纸上单脚跳,但是千万要注意不能跳到外面。”
2、请幼儿把自己手中的报纸放在地上,然后在报纸中间单脚站立,教师讲解游戏规则。
教师:“我们请小朋友在报纸上单脚跳,老师播放音乐后起跳,音乐停了就要停止单脚跳,站在报纸上不能动,如果你跳出报纸外面就算失败,要到前面来,其他的小朋友把报纸对折后继续比赛。”
3、进行游戏,播放音乐,报纸越折越小,难度越来越大,看谁成为最后的优胜者,再给予奖励。
四、重点指导,自由练习。
1、教师出示一张报纸,请小朋友想想:“报纸除了做成纸球,铺在地上单脚跳,还能做什么其他的游戏吗?”
2、引导幼儿想出其他的游戏玩法,教师对幼儿所想的新玩法要加以肯定,并请小朋友上来示范练习。
3、幼儿自由组合,开始游戏。教师在游戏过程中注意观察,适当地给予帮助,并提醒幼儿注意游戏中的安全。
五、结束活动,放松身体。
1、教师:“今天我们和报纸玩游戏,小朋友们开心吗?报纸呀肯定还有更多其它好玩的游戏,我们回到教室再去想一想哦。”
2、音乐,做一下放松运动,让小朋友听着音乐走回活动室。
教师:“和报纸玩了这么久的游戏,小朋友肯定也觉得有点累了,那现在我们就跟着音乐一起来放松一下身体吧。”
教案三:《好玩的报纸》
活动目标:
1、引导孩子探索旧报纸的多种玩法,培养孩子的创造性思维能力和探索欲望。
2、培养孩子参与活动的兴趣,体验游戏活动的乐趣。
活动重点:
探索旧报纸的多种玩法,培养孩子的创造性思维能力和探索欲望。
活动难点:
培养孩子参与活动的兴趣,体验游戏活动的乐趣。
活动准备:
旧报纸若干、颜料、贴有白纸的黑板、三角望远镜图片
活动过程:
一、导入活动
1、今天我给你们带来的是什么呀?
你看到你的周围谁最喜欢看报纸?(爸爸妈妈、爷爷奶奶)
其实很多人都喜欢看报纸,那为什么这么多人喜欢看报纸?(在报纸上可以看到新闻、广告、天气预报)
还有什么?你听好了(读天气预报),再读日期,原来这是一张过期的报纸
你看到过期的报纸爸爸妈妈会怎样处理?(丢在一边)
你会用这些过期的报纸拿来做什么?(剪一剪、画一画)
二、游戏活动
1、变望远镜
(1)出示图片,你用什么办法把报纸变成望远镜,望远镜是望远的,你们都是用卷的办法,原来这报纸我们可以卷一卷,转过身来锁定后面一位美女老师
(2)你能让它变成很长很长的望远镜吗?(拉一拉)
刚才让你们卷一卷,拉一拉变成很长的望远镜,现在我们来做另外一件事
2、剪一剪
(1)剪一根纸条,越长越好
有办法的小朋友可以到桌子旁边去剪一剪
(2)收集纸条
长的纸条都是从哪里来的(长方形的长边剪下来的)
(3)再剪更长的纸条
长方形的长边和短边连起来剪下来,大概就是最长了
3、纸球印画
(1)将孩子集中,老师引导
小朋友们,报纸好玩吗?你们看,报纸可以做成望远镜,还可以剪着玩,你们知道报纸还有什么作用吗?告诉你们吧,报纸还可以画画,厉害吧
(2)讲印画要求以及方法
(3)孩子印画
三、教师总结
四、活动结束,收拾场地
【小班户外活动玩球教案】幼儿园中班拍球的教案
中班好玩的梯子教案
中班体育好玩的地垫教案
【幼儿园中班好孩子教案】中班语言好孩子教案 中班谁是好孩子教案
体育好玩的球中班教案
【中班体育羊角球教案】有趣的羊角球中班教案 好玩的羊角球教案
【幼儿园爱护玩具教案】中班礼仪爱护玩具教案 小班爱护玩具教案
中班体育好玩的瓶子教案
中班美术好玩的毛线教案
【幼儿园中班美术折纸教案】幼儿园中班折纸教案
【幼儿园小班玩沙教案】小班玩沙游戏教案 小班户外玩沙活动教案
【幼儿园大班纸盒教案】大班教案多变的纸盒 大班纸盒教案
中班科学好玩的冰教案
中班体育好玩的沙包教案
中班好玩的球教案
2019母亲节教案中班 幼儿园中班母亲节教案活动
中班健康好玩的轮胎教案
【好玩的易拉罐教案中班】好玩的易拉罐游戏教案
伊美康脂肪中心 脂肪移植案例报价
中班好玩的彩球教案