中班体育好玩的地垫教案
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1、体验一物多玩的乐趣。
2、发展幼儿的创造力、想象力及合作能力。
3、探索地垫的多种玩法,培养幼儿的创新意识。
活动准备:教师提供地垫与幼儿人数相等。
活动过程:一、导入游戏:
出示地垫让幼儿观察,说出他的名称,小朋友这是什么?(地垫)你们在哪里见过?
二、引导幼儿探索玩法:
1、今天我们和地垫一起做游戏好不好?(好)
在和它做游戏的时候要注意安全,做动作的时候注意一下旁边的小朋友,不要碰到别的小朋友,小朋友之间要相互谦让。
2、请小朋友想一想地垫可以怎么玩呢?(跳远、背着跑、夹跳、当小床,当帽子、当飞盘,当扇子……)请幼儿示范玩法,教师讲解。
3、请小朋友想一想两人合作地垫又可以怎么玩呢?(过河走一块拿一块、跨栏、当小船划呀划、夹背心跑)请个别幼儿讲解示范玩法,教师在讲解并示范玩法。
4、将幼儿分成5组,请小朋友探索六人合作将垫子合起来怎么玩?
(几个垫子合起来钻洞、蹦蹦跳跳、垫子合起来拼成“S”老师引导提示:怎样能把地垫变成一条长长的小路?怎么把地垫立起来,使障碍物变得更高呢?)请幼儿示范玩法,教师讲解并示范玩法,幼儿自由创新玩法。
5、游戏结束。
幼儿在地垫上放松整理,教师进行评价。
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