幼儿语言能力训练 幼儿语言能力的培养
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想要宝宝的语言能力有突飞猛进的发展,不妨多和宝宝玩一些有利于促进语言能力的小游戏。通过游戏,不仅可以提升宝宝的语言能力,更可以促进亲子关系喔。
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1 发声游戏
发声是学习说话的基础,从宝宝一出生就经常和他咿咿呀呀“说话”,可以逗引宝宝有意识地模仿,并激励他主动发声,父母可以尝试多玩以下的游戏:
在宝宝清醒的时候,将宝宝抱在怀里,对着宝宝的脸“咿——”、“呀——”“哦——”地“说话”。
当宝宝偶尔因为吧哒吧哒小嘴或者吐泡泡发出声音的时候,立刻微笑地看着宝宝的小脸,热烈地模仿宝宝的声音,积极给予回应。
当宝宝开始“咿咿呀呀”“说话”的时候,跟他一起“说”,并且每隔几天增加一两个不同的音,放慢速度,以长音对着宝宝发出这些音,以便宝宝模仿。
经常跟宝宝聊天,或者朗读。朗读可以从宝宝出生开始,一直持续到他能够独立阅读为止,甚至可以延续更长的时间,到宝宝10岁左右。
需要注意的是,和宝宝游戏时一定要满腔热情,以此感染宝宝。为了增加游戏的趣味性,还可以配合一些其他的动作来吸引宝宝的注意,比如,一边说,一边不时地将脸埋进宝宝的胸前,轻轻地咯吱他,对着他的小脸轻轻地吹气等等。
2 小播音员(适合2岁以上宝宝)
2岁以上的宝宝语言表达能力已经比较突出,开始尝试自己描述一些事物,给他们一个小话筒,让他们扮演播音员,讲述一天的所见所闻会带给他们一种特别的体验。
妈妈先示范,或者在宝宝看电视时提醒他看看播音员怎样播音。
用彩纸或者废旧的杂志卷一个“话筒”,鼓励宝宝拿着话筒开始播音。
需要注意的是,这个游戏要根据宝宝语言表达能力的高低好坏有所调整。对于语言表达能力有限的宝宝,可以让他随便说上一两句话,或者妈妈拿起话筒说两句话,然后递给他,鼓励他当播音员,至于他怎么说,就不要强求了。语言表达能力比较强的宝宝可以鼓励他描绘他一天的见闻,不管多简单的描述都要给宝宝鼓励。如果宝宝不会描述他的所见所闻,也可以让他说一首拿手的儿歌、唐诗等。
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