孩子学国画要注意什么
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孩子学国画要注意什么?现在很多家长会送孩子去学习国画,国画相对比较小众,大家接触的比较少。那孩子学国画要注意什么呢,一起来看看吧。
充分发挥示范作用
儿童学习国画,除了让其反复练习用笔用墨、用色及点、线、面的画法之外,还要注意大人的示范作用,它是激发学生学画国画兴趣行之有效的方法之一。因此,讲授国画技法知识之前,给他们做示范画法,表现笔墨的多少,颜色的浓淡,使他们一目了然。
教法上选择儿童喜欢的方式
国画基本功练习是很枯燥的,就拿线条的练习来说吧,画线条的要求是让手控制住笔能在纸上运行自如,要长即长,要短即短,要曲即曲,要直即直,这对于儿童来说是极不容易的,画一会就烦了。怎样才能让他们始终保持旺盛的情绪,比赛激励法很好。
要教儿童喜欢画的题材
动物是孩子们的天使,是他们忠实可爱的小伙伴,他们有特点,有生气,有神彩,儿童非常熟悉和喜爱,他们笔下的小动物多拟人化,不是将其比作朋友,就比做自己,掌握这一心理特点,就要在教学中,打破常规,不能把成人那套画花鸟、山水、人物等技法原封不动地搬来强化教学,不能把他们教成小大人,这样极不利于他们的想象和思维。从动物开始,以画小动物为主,兼画小花、小草,可以与儿童自主的生活体验联系起来,是练笔、练墨的极好选择。
想象力的保护
对待孩子,鼓励永远胜于批评。有时候成人很难理解儿童笔下的世界,我们正好借此机会让孩子描述一下自己作品所表现的内容,促进孩子的语言表达能力。孩子的想象力是难能可贵的,对此我们除了表扬还应该是表扬和称赞。随着年龄的增长,学画时间的持续,只要兴趣不减,孩子总会越画越好。
有关笔墨色彩
孩子有极强的色彩感觉,初学国画时,相对于水墨而言,大部分孩子更喜爱浓烈的色彩,这都无关紧要,慢慢孩子就会潜移默化的爱上水墨,爱上水墨淋漓中那一点朱砂的生动。不需要告诉孩子好或者不好,相信每一位孩子都是艺术绘画的“天使”。相信他们—可以自信地用双眼寻找他们喜欢的“藝”(艺),可以快乐地用双手涂鸦他们热爱的“術”(术)。
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