幼升小考试题目 幼升小考题
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面试主要是考察孩子的想象力、创造力、观察力、记忆力、计算能力、语言表达能力、逻辑思维能力等,考试在老师与孩子交谈中进行,如果遇到孩子卡壳的地方,老师还会启发提醒。
一般小学面试的内容多在以下三个部分:
一、语文部分的考查。
第一环节考查语言表达能力。
老师询问孩子的姓名、电话,并请他们写下来。主要观察孩子的握笔姿势和注意力集中程度。然后是看图讲故事,主要是看孩子的说话是否流利,表达是否完整,普通话是否标准。
第二环节考查孩子的观察、记忆力。
让孩子在15秒钟内看图上画的几种物品,然后收起图,让孩子回忆看到了什么。或者是老师讲一段故事,请孩子把大意复述出来,并能根据故事内容回答老师的简单提问。这是考查孩子的记忆是否准确、迅速,在记忆的基础上理解力如何。
第三个环节是了解学生的创造能力。
二、数学部分的考查。
逆向思维的考查,如口头填空:()+4=7;8-()=5;()()=();()-()=()等。
发散思维的考查,如画一个圆“○”让孩子说说这是什么。
关于逻辑思维的题目,如找规律填图案。
最后则是关于基础的运算能力考查。
三、以孩子的表现为主。
如唱歌或者跳舞,画自己喜欢的东西,通过与孩子交流了解孩子是否有什么特长等。
一个新生的面试时间大概是几分钟,家长不能在旁边陪伴,一个老师与一个孩子单独进行交流了解。其实在面试中,孩子对于面试倒是不觉得有什么,面试后大都轻松愉快与老师说再见的,紧张的反倒是家长。
有时孩子在面试中暴露的问题也有利于今后老师的因材施教,对于特长生,也有利于发展培养的。所以,面试还是有不少好处的。当然,短短的几分钟并不能全面了解一个孩子,也只能提供一个较初始的印象,孩子具体掌握多少识字或计算的能力也不是学校关注的,更关注的是孩子今后的长期发展与能力培养!
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