小班数学认识正方形教案
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教师:老师也准备了一些图片,请你找出图片中是正方形的物品。
(四)幼儿操作,进一步感知正方形的特征。1.教师示范操作册内容,引导幼儿认真观看。师:等一下老师要请小朋友来完成操作册,现在请小朋友认真看。2.提要求:(1)在操作的时候,不要大声讲话。(2)操作完后请把彩色笔放回托盘里,拿着你的操作册回到椅子上坐好。师:现在请你像小猫一样走到位置上操作。3.幼儿操作,教师指导。重点指导幼儿完成操作册内容。4.教师点评。教师根据幼儿操作中出现的问题进行教育。
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