爸妈，请学会放开我的手

在论述孩子与父母的关系时，我们把“背叛”换成“分离”。

孩子生下来本应该忠实于父母，与父母一体。但是随着成长，孩子逐从行为的独立，演化到心灵的独立。而心灵的独立，最终意味着孩子们要远离父母的管理和控制，远离他们的生活。

作为一个人，最为重要的任务就是学会独立。独立的进程，是在一两岁，自我意识刚刚萌芽的时候就开始了。然而独立从一开始就会伴随着无尽的疼痛，甚至会因为各种原因而中断。

阻碍孩子们获得独立的，不是外界的打击或称赞，而是“爱”。

因为相信，认同父母对自己做的牺牲，所以孩子不敢怀疑父母要求的正当性。当他们违逆父母的要求时，他们会产生复杂的心理反应。

1反应的第一层次：背叛的自罪感。

如果孩子离开父母的创造自己的人生，但是在父母思想灌输下，孩子自己也认为这是一种无耻的背叛。所以，为了父母的无私奉献和爱，他们不能做出这样的背叛。

2反应的第二层次：潜意识的报复。

现实生活总的服从与内心真实自我的不甘，二者强烈的冲突，将对限制自我渴望的那股力量产生埋怨，甚至仇恨，却不知如何挣脱。报复的潜意识动机由此而生：既然你不允许我幸福，那么我就通过让自己更痛苦，来让你彻底的失望。

如果我们并不认为父母是有错误的，而单纯地认为他们这样做不过是因为爱我们，那所有的罪责只能够指向自己。我们会产生错觉，觉得是自己不够自律，不够理解父母的苦心，不够体谅父母的爱，才造成了今天这样的生活局面。

分离是痛苦的过程，孩子和母亲的分离应该在三到五岁的时候完成，如果在那个年龄段没有完成应有的分离，那么随着年龄的增大，分离带来的痛苦会越发强烈。

对于一个依赖性极强的负性力量——强大的爱暴力家长——来说，只有当他们看到孩子的“求生力量”所焕发的力量，让他们从孩子的人生中获得更多的信心和勇气，让她通过孩子的人生看到一个幸福的模板，才能部分的消弱“爱暴力”的力量。