中班绘本松鼠的眼泪教案
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活动目标:
1、能安安静静地听故事,初步理解故事内容。
2、敢于用语言表达自己的想法。
3、能积极地参与阅读活动,在阅读中体验温暖的亲子之情。
活动准备:
1、绘本故事《松鼠的眼泪》
2、教学PPT准备
活动过程:
情节一:
出示小松鼠图片,小朋友仔细看看图上的小松鼠怎么了?(在哭)小松鼠为什么哭?(他想妈妈了)
出示了小松鼠在哭的图片,孩子们看到图片之后都很喜欢,看到小松鼠在哭孩子们第一个想到的就是想妈妈了,因为现在他们也经常会有这样的心情。
教师问:“小松鼠怎么了?”
幼儿:“小松鼠哭了”
教师:“小松鼠为什么哭呢?”
幼儿说:“她想妈妈了。”
情节二:
医生说小松鼠得了什么病?(爱哭的病)
得了这种病会怎么样呢?(得了这种病身体会越变越小)
情节三:
回到家后,松鼠妈妈就哭了起来,看到松鼠妈妈哭了,小松鼠心里边很着急很害怕,这是为什么呢?(小松鼠怕妈妈变小)
那小松鼠怎么做的?(叫妈妈别哭了、给妈妈唱歌、给妈妈捶背)
小松鼠做了这么多事妈妈不哭了吗?(没有)
小松鼠最后怎么做的?(带妈妈去看医生)
医生怎么说的?
教案二:松鼠的眼泪活动目标
1、初步理解故事内容,知道笑比哭好。
2、初步让幼儿了解卫生常识:不能用脏手揉眼睛。
活动重点:
初步理解故事内容。
活动难点:
知道笑比哭好
活动准备:
教学挂图。
活动过程:
1、播放欢快的音乐,和幼儿一起愉快地走进活动室。
2、谈话引入。
小朋友你们开心吗?可是今天有一位小朋友他不开心,我们一起去看看他怎么了。
3、出示挂图,引导幼儿理解故事内容。
(1)请幼儿一起逐页观察图画上都有谁?他们怎么了?为什么会哭?接下来发生了什么事?为什么小松鼠妈妈也哭了?医生对小松鼠说了什么?最后怎么了?
(2)老师按照挂图的顺序,为幼儿讲述故事内容,请幼儿一边看图一边听。
4、提出问题,指出讲卫生的重要性。
5、老师小结,指出要讲卫生做一个不用脏手揉眼睛的好孩子。
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