家长如何帮孩子建起“朋友圈”
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“我儿子现在不想上幼儿园了,怎么说也不愿意去。”
“闺女最近也不想上学了,这可怎么办?”
很多孩子逃避入园、厌学等问题,其实都是因为人际关系出了状况。在幼儿园或学校没有朋友。
孩子人际关系不好,仅仅是天生的性格原因吗?其实,很多是受家庭环境的影响。
Reason1:父母太宅或经常让孩子自己玩儿
与家庭环境有很大关系,例如家人不怎么陪伴孩子玩,主要让孩子独自一人玩耍。或者家长比较宅,很少带孩子出去跟其他孩子互动。所以,孩子不愿意去陌生的环境。
支招:父母应该多陪伴孩子玩耍,让孩子感觉与他人互动比独自一个人玩更开心。也可以常带孩子去看看其他伙伴玩一些有趣的游戏,慢慢地孩子就想融入其中了。
Reason2:孩子在社交中比较被动。
在与同伴以及家人相处的过程中,孩子处于一种被动被支配的状态。有些家长包办的比较多,孩子的独立性就不强。或者孩子自身能力不是太好,例如动手能力、表达能力、组织能力等不是太好,在社交中不会主动发起活动。
支招:在这个阶段,父母要培养孩子的独立性与责任感,孩子力所能及的自己的事情要求孩子自己做。让孩子能够清晰地表达自己的想法与观点,鼓励孩子按自己的想法进行游戏或其他活动,让他们知道自己的一些优点和长处。鼓励孩子敢于尝试有一定难度的活动和任务,敢于挑战。
Reason3:父母的要求较多或者过分的溺爱孩子
当孩子跟其他人玩时,父母规定繁多,不能玩这,不能玩那,孩子感觉受了束缚,所以不愿意跟人一起玩。或者父母过分溺爱,孩子觉得自己独自一个人最嗨了,想怎么玩就怎么玩,于是不想跟其他人分享着玩。
支招:有些家长表面上是教育孩子如何处事、如何为人。而实际上会让孩子感觉受责备。比如,很多父母常用“你怎么不……”的句式,让孩子越来越反感。还有的家庭,全家人都围着孩子转,让孩子觉得不需要关心理解他人。
大多孩子是需要家长一点一点教的。例如,父母请求孩子帮忙时,多表达自己的感受,少一些具体行动的指示。当自己想要孩子帮忙倒一杯水时,不妨告诉孩子,自己口渴了,而不是直接告诉孩子去倒水。这样孩子慢慢就能把感受与具体的行动联系起来。
提高孩子的人际关系,家长需要多花点心思。孩子的人际关系好了,孩子的生活质量也会有很大的提高
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