水鱼游 风铃响
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激发宝宝学习语言的兴趣,教育宝宝吃蔬菜。让宝宝感受音乐旋律和节奏,在妈妈带领下学习模仿小鱼游动作。
高又高
适合年龄:1~1.5岁
目的:锻炼宝宝大肌肉能力,加强宝宝平衡感和亲子互动,提高宝宝四肢协调能力和动作的灵活性。
活动准备:软体积木
PLAY:
1.你双脚并拢坐着,抱起宝宝面对面坐在你的大腿上,然后一松紧摇晃宝宝。
2.你坐在软体积木上,将腿竖成斜坡,让宝宝曲膝往上走和往下滑。也可以让宝宝走上去,将他举起,边举边对宝宝大声说:“小飞机,飞上天了!”来增加游戏的趣味性。
3.你朝天仰躺,将宝宝抱在身上,左右转动摇晃他,用小
小鱼游
适合年龄:1~1.5岁
目的:让宝宝感受音乐旋律和节奏,在妈妈带领下学习模仿小鱼游动作。
活动准备:鱼缸、小鱼、音乐
PLAY:
你出示鱼缸和鱼,用语言提示宝宝观察小鱼,亲自感知鱼游动作
你示范小鱼游:小跑步,两手贴在身体两侧摆动,三拍一下;
播放音乐,让宝宝感知音乐,并带领宝宝随着音乐学习小鱼游。
萝卜白菜
适合年龄:1~1.5岁
目的:激发宝宝学习语言的兴趣,教育宝宝吃蔬菜。
活动准备:白菜实物或图片,响板1个。
1.你出示萝卜、白菜的实物或图片,让宝宝感知外形,学叫名称。如果是实物,还可以让宝宝尝吃。
2.你用实物或图片形象地示范说一遍儿歌。
3.引导宝宝拍手打节奏说儿歌。红萝卜,大白菜,红的红,白的白,吃萝卜,吃白菜,圆圆脸儿,真可爱。
4.引导宝宝使用响板,拍打乐器按节奏说儿歌。
踩风铃
适合年龄:2~3岁
目的:提高宝宝灵活控制身体的能力,增强腿部的弹跳能力,发展身体动作的协调性。
活动准备:竹竿,风铃
用竹竿将一串风铃绑在上面,放在太阳光下或灯光下,让宝宝去踩风铃的影子。
在宝宝踩的过程中,你不断地晃动竹竿。晃动的速主可以从慢逐渐到快,让宝宝跳跃速度不断加快,
读书郎
适合年龄:1岁以下
目的:发展宝宝认知、视觉等综合智能能力,培养对图书的兴趣。发展宝宝手的灵巧性。
活动准备:各种碎布
PLAY:
1.选择印有各种图案的花布,图案不用太复杂,最好是有利于宝宝认知发展的一个具体东西。你也可以用彩色碎布在白布上做成多种卡通图案,用尼龙粘扣粘在白布上。
2.将所有布缝在一起,制成一本内容丰富的布书。
3.教宝宝认识这些东西,发展宝宝对颜色的视觉认知。
比比哪一个多
适合年龄:2~3岁
目的:发展宝宝的空间感知能力,懂得大和小,发展手的精细动作。
活动准备:3个大小不同的瓶子,豆子适量。 PLAY:
1.将3个瓶子放在宝宝面前,让宝宝不断地拿着瓶子玩,并告诉他“这是大瓶子”、“这是小瓶子”,并让宝宝练习为3个瓶子盖上合适的盖子,再打开。
2.将小瓶装满豆子,让宝宝看了之后,再把豆子倒入大号瓶中,在小瓶和大瓶上分别系一根红绳。
3.问一问宝宝哪个瓶子中的豆子多,最后将豆子倒进中号瓶子中。
注意:游戏时谨防宝宝将豆子误入口鼻中。
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